Keďže 1. jún patrí deťom, aj trieda našich najmladších žiakov sa dnes premenila na miesto plné súťaží, hier a zábavy. Deň sme začali spoločenskými hrami a vyfarbovaním obrázkov. Potom už na deti čakalo 6 disciplín, ktoré museli zvládnuť – sluchové pexeso, skákajúce žabky, chytanie rybičiek, skladanie puzzle na čas,  hádzanie loptičiek do krabice a prenášanie loptičky na lyžici. Za splnenie každej úlohy dostávali body do Preukazu súťažiaceho. Deti boli veľmi šikovné a súťaže ich veľmi bavili. Na záver sme vyhodnotili najšikovnejsieho súťažiaceho. Najviac bodov získala Marta Pihíková, ktorá aj spolu s ostatnými spolužiakmi bola odmenená sladkými dobrotami. Verím, že deti si tento deň užili a odchádzali domov s úsmevom na tvári. /IB/                                                                                                                      

Ako každý rok aj tento rok sa detí z prvého a druhého oddelenia v ŠKD s radosťou a nadšením  pustili do práce a vyrobili nádherné veci či už to bola - Veľká noc, Deň Zeme, Deň matiek. Vždy pracovali usilovne ako včielky. /L.A, M.J/

Prevencia fajčenia má svoje významné miesto v životoch detī a mládeže. Na základe toho sa aj deti z prvého a druhého oddelenia školského klubu tento týždeň oboznámili so škodlivými účinkami fajčenia a ich dopade na zdravie. Z prezentácií obrázkov a rozhovorov s pani vychovávateľkami sa dozvedeli veľa užitočných informácií. Na záver deti v každom oddelení vytvorili spoločný plagát, ktorý zdôrazňuje dôsledky fajčenia a smeruje k ochrane zdravia detí. /MJ, LA/

Športu nie je nikdy dosť. Aj preto existuje množstvo svetových dní so športovou tematikou. Medzinárodný športový vyzývací deň vznikol  v roku 1991 a jeho  cieľom inšpirovať ľudí ku každodennej fyzickej aktivite. Preto sme na našej škole usporiadali silovo-vytrvalostnú športovú súťaž. Žiaci súťažili v dvoch kategóriách /dievčatá a chlapci/ a v troch športových disciplínach /kľuky, výskoky, brušáky/.

Súťažiaci museli v stanovenom časovom úseku zvládnuť maximálny počet opakovaní v každej disciplíne. Opakovania zo všetkých disciplín sme sčítali a z dosiahnutých výsledkov určili nasledovné poradie.   

2. stupeň /8. A, 9. A, 7. A, 7. B/

Umiestnenie dievčatá:

1. miesto - Vanesa Faconová 9. A
2. miesto – Romana Pihíková 7. A
3. miesto – Leona Rácová 9. A

    Umiestnenie chlapci:

1. miesto - Andrej Pihík 7. A
2. miesto – Emanuel Rác 7. A, Adrián Rác 7. A
3. miesto - Viktor Vrba 7. A

1. stupeň /4.A a 4.B/

Umiestnenie dievčatá:

1. miesto – Ivana Rácová 4. B
2. miesto – Mirka Verešová 4. A
3. miesto – Kristína Škopová 4. A

 Umiestnenie chlapci:

1. miesto – Marko Pihík 4. B
2. miesto – Matúš Rác 4. B
3. miesto – Peter Tonka 4. A

Najlepší športovci boli odmenení sladkosťami a príjemným pocitom zo zmysluplne stráveného času /PM/.

Krásny slnečný deň umocnil nádherný pocit, keď sme sa stretli po dlhej dobe aj napriek epidemiologickej situácii na našom školskom dvore. Síce každá trieda v inom kúte, no predsa spolu. Dôvod bol úplne jednoduchý. Stavanie mája. Za doprovodu hudby z reproduktorov, spevu vo vlastnej réžií, oblečení v jednoduchých krojoch, si žiaci 1.stupňa postavili máj. Máj, máj, máj zelený... nieslo sa nádvorím. Tradície našich predkov sa podarilo priblížiť našim žiakom, i okoloidúcim. /DŽ/

Druhá májová nedeľa sa neoddeliteľne spája s krásnym sviatkom Deň matiek. Mama je slovo krátke, milé, láskavé, navždy zachované v srdci každého človeka. 

Milé mamičky aj napriek  tomu, že nepriaznivá epidemiologická situácia, nám nedovolila stretnúť sa osobne si Vaše deti pripravili pre Vás poďakovanie  v podobe milých darčekov.  

Už dnes sa tešíme, že na budúci rok sa stretneme aj osobne a obohatíme si deň príjemným posedením. /JŠ/

Deň Zeme  sa  pôvodne konal  a oslavoval počas jarnej rovnodennosti s príchodom jari. V súčastnosti ide o ekologicky motivovaný sviatok, ktorí nás núti nielen zamyslieť sa , ale aj konať niečo  prospešné  pre svoje okolie a našu planétu. Aj na našej škole sme si pripomenuli tento sviatok 22.apríla rôznymi aktivitami, ktorými sme chceli  upriamiť pozornosť  na  ekologické problémy, týkajúce sa nás všetkých. 

Želaním a poslaním  dňa bolo: ABY  BOL  DEŇ  ZEME  KAŽDÝ  DEŇ, NIELEN 22. APRÍL. /EA/

Lúštenie osemsmerovky /II. stupeň/ - aj vzdelávanie môže byť zábava /PDP/

Dňa 12. 04. 2021 sme v rámci aktivít protidrogovej prevencie na našej škole zorganizovali súťaž v lúštení osemsmerovky.  

Žiaci II. stupňa /9. A, 8. A, 7. A, 7. B, 6. A/ hľadali v osemsmerovke slová, ktoré mapovali významné udalosti života predkov Slovákov v Karpatskej kotline.

Zvíťazil súťažiaci, ktorý v osemsmerovke vyhľadal  najviac slov zo zoznamu v stanovenom časovom limite.

Najrýchlejší súťažiaci boli odmenení, ale veríme, že najdôležitejšou odmenou bol pre súťažiacich pocit, že aj učenie môže byť zábava. 

Poradie súťažiacich v osemsmerovke:

1.  Viktor Vrba 7. A
2.  Vanesa Faconová  9. A
3.  Jenifer Pakozdiová a Pavlína Tonková  6. A

Lúštenie osemsmerovky /I. stupeň/ - aj vzdelávanie môže byť zábava /PDP/

Dňa 14. 04. 2021 sme v rámci aktivít protidrogovej prevencie na našej škole zorganizovali súťaž v lúštení osemsmerovky. 

Žiaci I. stupňa /4. A, 4. B, / hľadali v osemsmerovke slová zo zoznamu slov, ktoré  boli názvami rôznych druhov zvierat.

Zvíťazil súťažiaci, ktorý prvý vyhľadal v osemsmerovke všetky slová zo zoznamu a rozlúštil tajničku.   

Najrýchlejší súťažiaci boli odmenení, ale veríme, že najdôležitejšou odmenou bol pre súťažiacich pocit, že aj učenie môže byť zábava. 

Poradie súťažiacich v osemsmerovke:

1.  René Pihík  4. B
2.  Peter Tonka 4. A
3.  Kristína Škopová  4. A

Pravidlá riešenia osemsmerovky

Pravidlá sú nenáročné. V osemsmerovke je potrebné nájsť všetky slová zo zoznamu. Slová môžu byť v osemsmerovke umiestnené: zľava-doprava, sprava-doľava, zhora-nadol, zdola-nahor, alebo diagonálne všetkými 4 smermi.

Po vyškrtaní všetkých slov ostanú niektoré písmená v osemsmerovke nepreškrtnuté a tieto písmená pri čítaní po riadkoch zľava doprava tvoria tajničku osemsmerovky. /PM/

Do fotogalérie bol pridaný nový album Súťaž - osemsmerovka -I. a II. stupeň.

Vyhlasujeme súťaž o najkrajšiu fotografiu z pohľadu žiaka.

Všetky fotografie budú uverejnené na stránke školy.

Fotografa víťaznej fotky čaká odmena. 

„Dotkni sa krásy, objav tajomné, odfoť to a vyhraj,“

Do fotogalérie bol pridaný nový album Súťaž o najkrajšiu fotografiu z pohľadu žiaka.

Prezenčne, dištančne, žiaci malí aj veľkí napredujeme vo vzdelávaní. /ĽŠ/

Do fotogalérie bol pridaný nový album Prezenčne aj dištančne.

Termín veľkonočných prázdnin je 1. - 6. 4. 2021,  nástup na vyučovanie je v stredu 7. 4. 2021. 

Hoci bude Veľká noc aj tento rok netradičná, zábava nesmie chýbať. Dúfame, že si v našom špeciálnom čísle Školáčika nájde každý niečo na spestrenie voľného času.

Každý mesiac je niečím výnimočný. Na čo sa môžeme tešiť v mesiaci apríl?

Aby dieťa v dospelosti dokázalo úspešne pracovať so svojimi financiami, je potrebné čo najskôr vzdelávať ho o tom, akú hodnotu majú peniaze, čo si za ne človek môže kúpiť. Hravou formou mu vysvetliť, čo si môže za svoje peniaze kúpiť. Svoje vreckové si môže minúť na veci po ktorých túži, alebo si  sporiť. Aby bolo pripravené na život bez dlhov a vedelo rozumne hospodáriť nesmie zabúdať na povinné výdavky. Dôležité je, aby si na svoje prianie dokázalo postupne našetriť, a uvedomilo si, že si nemôže všetko kúpiť hneď. Iba tak sa naučí rozumne hospodáriť, kúpené veci si viac vážiť a pochopí skutočnú hodnotu svojich úspor. /EČ/

Tvorba myšlienkových máp, môže byť jednoduchým riešením práve pre žiakov, ktorým sa ťažko pracuje s písaným textom a majú problémy so zapamätavaním. Myšlienkové mapy možno využívať v akejkoľvek oblasti - študijnom predmete či vo svojich záľubach. I my na našej škole sa snažíme našim žiakom sprostredkovať učivo v čo najľahšej, najzábavnejšej a pre žiakov čo najprijateľnejšej forme. /ĽŠ/

Rozhodnutím RÚVZ TN zo dňa 17.03.2021 o zrušení zákazu prezenčnej výučby v meste Bánovce nad Bebravou začne v týždni od 22.03.2021-26.03.2021 prezenčné vzdelávanie. Pre žiakov, ktorí budú pokračovať v dištančnom vzdelávaní, je prevzatie a odovzdávanie pracovných listov povinné. O prípadnej zmene Vás budeme informovať.

Vedenie školy

Tešíme sa na jar. Na hodine pracovného vyučovania rozvíjame estetické cítenie a zmysel pre detail. /ĽŠ/

Predmet pracovné vyučovane je dôležitým rehabilitačným predmetom. Pracovné vyučovanie od najnižšieho ročníka systematicky ovplyvňuje rozvoj motoriky vytváraním pracovných zručností. Pracovné vyučovanie je jednou z najdôležitejších zložiek edukačného procesu. Vytvára u žiakov kladný vzťah k práci, plní základnú prípravu na budúce povolanie, ale aj na potreby praktického života v rodine a spoločnosti. I my učitelia spolu so žiakmi počas tejto pandémie pracujeme na rozvíjaní pracovných návykov.  /ĽŠ/